parution : 5 Janvier 2022 - Entrée pnb : 26 Janvier 2022
Un ouvrage mis à jour suite à la parution de nouveaux programmes pour la maternelle (B.O. n° 25 du 24 juin 2021). L'ouvrage conserve une structure identique, mais toutes les informations concernant la mise en oeuvre des programmes sont actualisées.
Un ouvrage complet qui accompagne les enseignants dans leur pratique quotidienne et apporte des réponses concrètes et immédiates sur tous les aspects fondamentaux du métier :la préparation de la rentréela gestion du groupe classel'organisation des apprentissagesles relations avec les collègues et les parentsles obligations et responsabilités
EN PLUS : plus de 50 ressources à télécharger et à utiliser directement ou à personnaliser :des fiches de préparation de cours,des jeux,des comptines,des fiches de conduite de réunion avec les parents,un exemple de cahier de vie,etc.
parution : 8 Décembre 2021 - Entrée pnb : 8 Janvier 2022
Cet ouvrage a pour objectif d'aider les enseignants à travailler le vocabulaire avec leurs élèves pour qu'ils l'enrichissent et qu'ils puissent ensuite mieux comprendre et s'exprimer à l'oral comme à l'écrit.
Il donne une démarche d'enseignement complète et se veut une « boîte à outils », qui permet d'aborder 11 thèmes : l'école, l'alimentation, les animaux, la maison, le corps, les personnes, les arts et les spectacles, le sport et les jeux, la ville et les transports, les paysages, le temps.
L'organisation de l'ouvrage
L'ouvrage comporte 3 grandes parties :Présentation des principes didactiques et pédagogiques sur lesquels repose l'enseignement du vocabulaire et des connaissances de base.Présentation de la démarche d'enseignement : déroulement-type d'une séquence d'apprentissage.Présentation des différentes séancesà mettre en oeuvre pour chacun des 11 thèmes.
La démarche (séquence-type) comporte 3 temps :Travail sur le corpus de mot (1 liste de référence proposée) :Séance 1 : découverte du thème (1 document fourni)Séance 2 : élargissement du corpus (2 documents fournis)Séance 3 : catégorisation (1 photofiche par niveau / 3 niveaux)Séance 4 : approfondissement (1 photofiche par niveau / 2 niveaux)Mobilisation du corpus de mots : proposition d'ouvrages à lire (1 fiche fournie), de jeux ou d'activités à réaliser pour retrouver les mots du corpus dans d'autres contextes.Synthèse : restitution / évaluation.
parution : 27 Octobre 2021 - Entrée pnb : 30 Janvier 2022
Cet ouvrage donne toutes les clés aux enseignant(e)s pour faire réussir leurs élèves dans l'apprentissage des mathématiques dès l'entrée au CP.
Il se centre sur la description des points fondamentaux qui sont souvent sources de difficulté pour les élèves :Le calcul, c'est-à-dire la construction du nombre et le sens des opérations ;La résolution de problèmes, c'est-à-dire la mise en place de stratégies efficaces.
Il présente les principes mathématiques sur lesquels reposent les démarches proposées et propose une mise en application de ces principes au travers de 32 activités-types conçues comme des fiches de préparation.
Il défend quelques idées simples sur le plan des mathématiques :Les élèves peuvent commencer à apprendre à calculer avant de maîtriser le symbolisme mathématique des égalités et des opérations ; cet apprentissage participe à la construction du nombre.La résolution de problèmes prend davantage de sens aux yeux des élèves si elle commence par l'utilisation de matériel manipulable avant de s'orienter vers une résolution par la modélisation.Les compétences en calcul favorisent les compétences en résolution de problèmes qui elles-mêmes participent à la construction du sens des opérations.
Il comporte 2 grandes parties :La partie 1 présente les principes sur lesquels repose la démarche proposée.La partie 2 propose une mise en application de ces principes, d'abord dans le domaine du calcul, puis dans le domaine de la résolution de problèmes. Elle présente 33 « activités-types ». Un fil rouge traverse l'ensemble de ces activités : « Le jeu de la fleur ». Il est utilisable du CP au CE2 en jouant sur ses différentes variables.
parution : 13 Octobre 2021 - Entrée pnb : 9 Octobre 2021
Cet ouvrage pratique propose 11 histoires pour travailler l'apprentissage du langage de façon progressive pendant une année scolaire.
La démarche est celle de la Pédagogie de l'écoute. Sa mise en oeuvre donne aux élèves une conscience claire de ce qui est attendu en langage tant sur le plan discursif (raconter, expliquer, faire des hypothèses) que sur le plan cognitif (mémoriser, expliquer, imaginer). La conduite des échanges en séance de langage repose sur les principes suivants :poser des questions ouvertesdonner aux élèves le temps de réfléchir et de construire leurs interventionspermettre aux élèves de reprendre ou de reformuler ce qui a déjàété dit par leurs camarades
L'ouvrage se compose de onze chapitres centrés sur des textes d'origine culturelle variée, adaptés aux objectifs visés tant linguistiques (syntaxe lexique) que langagiers. Ces textes non illustrés constituent en effet pour les élèves la première source des idées, des notions, des structures et du vocabulaire qui leur permettent de construire leurs interventions qui iront en s'allongeant au fil de l'année.
Les points fortsLa progression annuelle basée sur la longueur et la difficulté des textes et l'évolution du questionnement en séance de langage.La préparation complète des séances de langage (structure, questionnement) et des séances décrochées consacrées aux apprentissages linguistiques (constructions verbales, lexique, savoirs encyclopédiques et culturels).La possibilité d'adopter un cheminement différentà la fin de chaque période d'apprentissage en travaillant sur un chapitre optionnel de la progression.Des ressources supplémentaires à télécharger : textes, images pour illustrer du vocabulaire, réponses aux questions que se posent les enseignants qui s'approprient la Pédagogie de l'écoute.Une pédagogie de la réussite élaborée en collaboration avec des enseignants de terrain, notamment dans des écoles en REP+.Une pédagogie respectueuse de chacun qui donne le temps à tous les élèves de réfléchir, de participer, de progresser parce qu'ils peuvent anticiper le déroulement des séances et les questions qui vont leur être posées. Pour cette raison même, elle prend en compte la diversité des élèves et permet de travailler avec des publics hétérogènes.
parution : 15 Juillet 2021 - Entrée pnb : 22 Septembre 2021
L'ouvrage présente les grands principes théoriques de l'enseignement des mathématiques en les illustrant de multiples activités concrètes pour en faciliter la compréhension et la mise en oeuvre par l'enseignant.
Il met toujours en avant l'aspect ludique des mathématiques et la manipulation, avec en perspective l'idée de permettre aux élèves de faire des mathématiques avec plaisir.
L'ouvrage est organisé par domaines mathématiques : Nombres et calculs, Grandeurs et mesures, Espace et géométrie, Résolution de problèmes dans lesquels sont abordées les grandes notions mathématiques au programme.
Pour chaque grande notion mathématique d'un domaine, l'ouvrage apporte :une base théorique (définition, propriété) et parfois un rappel historique,des exemples-types d'activités pour illustrer la démarche (en insistant sur l'utilisation des jeux et de la manipulation),un point d'attention sur les «écueils àéviter» lors de la mise en place des activités,du matériel pour mettre en oeuvre l'activité.
parution : 4 Septembre 2019 - Entrée pnb : 3 Avril 2021
Qu'est-ce que la modélisation ? C'est une technique de visualisation des données d'un problème dans le but d'en simplifier la résolution : il s'agit - à l'aide d'un schéma réalisé avec des barres rectangulaires - de mettre en lumière et d'expliciter les données en jeu présentées dans un problème.
Cet ouvrage propose :Une présentation des principes de base de la modélisation6 séquences pour aborder les différents types de problèmes adaptés à 3 niveaux : CE2, CM1 et CM260 photofiches avec des problèmes-types prêts à l'emploi
parution : 22 Mars 2017 - Entrée pnb : 2 Avril 2021
Cet ouvrage propose plus de 100 activités quotidiennes, courtes et efficaces pour s'entraîner à l'expression orale et écrite, à la lecture et à l'étude de la langue.
Chaque activité, ciblée sur des compétences concrètes, permet aux élèves d'explorer la langue dans toutes ses dimensions en développant pour elle une vraie curiosité.
L'auteur fait ici la démonstration que la maîtrise de la langue, même si elle est complexe et exigeante, peut donner lieu à des entraînements vivants, dynamiques et ludiques.
En parallèle, et sur le même principe, Un jour un mot regroupe également une centaine d'autres activités ciblées sur les diverses compétences au programme de l'école élémentaire.
parution : 8 Mars 2017 - Entrée pnb : 2 Avril 2021
Cet ouvrage propose plus de 100 activités courtes et ciblées pour apprivoiser la langue française au fil des jours ; 100 fiches pour nourrir des moments quotidiens de réflexion et d'activité de linguistiques ; 100 idées pour explorer toutes les dimensions du vocabulaire, de la grammaire, de la conjugaison et de l'orthographe ; 100 ateliers pour aborder les différentes facettes des mots : leur prononciation, leur écriture, leur construction, leur sens, leur nature, leur fonction... Ne nécessitant aucun matériel particulier, ces ateliers sont facilement renouvelables.
L'auteur fait ici le double pari que la grammaire peut être plaisante en restant exigeante, et qu'il est possible de créer chez les élèves une vraie curiosité pour les mots et la langue.
En parallèle, et sur le même principe, Dire, lire, écrire au jour le jour regroupe également une centaine d'autres activités ciblées sur les diverses compétences au programme de l'école élémentaire.
parution : 2 Septembre 2013 - Entrée pnb : 3 Avril 2021
Un guide de référence réactualisé.
Un guide qui met à disposition des élèves de lycées, des classes de BTS et
de DUT, des étudiants ingénieurs et architectes, un ensemble d'informations
sans cesse réactualisées permettant les apprentissages du dessin et de la
technologie en vue de la réalisation de projets d'ouvrages du bâtiment.Points forts- En s'appuyant sur les normes et les DTU(s) en vigueur, l'ouvrage
s'articule autour de 5 grands thèmes :
- les conventions de dessins de tous les corps d'états ;
- les données technologiques, très largement illustrées, des principaux
ouvrages du bâtiment ;
- les éléments de calcul des ouvrages (charges, neige, vent, thermique,
acoustique) ;
- les caractéristiques des principaux matériaux de construction (liants,
isolants, bois, métal...) ;
- l'aide-mémoire concernant les tracés, les formules et les unités en
usage dans le bâtiment.
- Cette nouvelle édition a été complètement refondue sur les thèmes
suivants :
- la plomberie ;
- la réglementation thermique pour tenir compte de la RT2012 ;
- création de nouveaux chapitres sur les énergies renouvelables, les
matériaux durables et le dossier BBC ;
- ces chapitres s'ajoutent au chapitre sur la démarche HQE (Haute Qualité
Environnementale) et le développement durable qui a été actualisé;
- enfin une rubrique donne la liste des principaux sites Internet de la
construction (fabricants, réglementation, fiches descriptives.....).
- L'ouvrage bénéficie d'une maquette entièrement en couleurs et
la mise en page rend l'utilisation de l'ouvrage plus aisée.
parution : 2 Septembre 2013 - Entrée pnb : 10 Avril 2021
Une nouvelle édition qui évolue vers des systèmes « grand public » ou liés au développement durable.Ce guide couvre l'essentiel des programmes de la Première STI2D aux
sections de BTS pour les compétences liées à la mécanique. Pour prendre
en compte les nouveautés pédagogiques, cette nouvelle édition évolue
vers des systèmes « grand public » (robotique humanoïde, cycle trainer,
power-ball...) ou des systèmes liés au développement durable(éolienne, scooter électrique...).Points forts- Un guide qui tient compte des orientations du nouveau
programme de STI2D :
- systèmes vibratoires ;
- accéléromètres, effet gyroscopique ;
- développement de l'énergétique.
- Les disciplines Génie mécanique/Génie électrique sont décloisonnées:
- introduction de dispositifs pluri-techniques ;
- présentation d'interfaces liant la partie opérative à la partie
commande ;
- introduction de la conversion de l'énergie électrique en énergie
mécanique et réciproquement, étude comportementale, point de
fonctionnement, définition des grandeurs associées.
- Le caractère expérimental, et l'approche inductive des lois sont
soulignés : introduction de dispositifs expérimentaux inédits en
énergétique et en résistance des matériaux.
- Un outil efficace pour renforcer la méthodologie de résolution
des problèmes.
- Un guide ressources en travaux pratiques, travaux dirigés et en
démarche de projet.
parution : 13 Février 2013 - Entrée pnb : 3 Avril 2021
Hachette Éducation, éditeur scolaire de référence, présente « Reading Time » : une collection de romans tout en anglais.Des romans interactifs pour donner à vos enfants de 8 à 11 ans l'envie de lire en anglais, dans une langue simple et qui suit rigoureusement les programmes de l'Éducation Nationale. The Jungle Book (dès 8 ans), le célèbre roman de Rudyard Kipling, adapté par Juliette SaumandeMowgli est un jeune garçon... qui vit dans la jungle ! Il a de très bons amis mais aussi un ennemi féroce : un tigre. Pourra-t-il survivre dans la jungle ? Un roman illustré interactif !De nombreuses fonctionnalités pour animer la lecture de l'histoire :Une lecture très vivante, en mode karaoké, pour aider les enfants à suivre la lectureUne prononciation indépendante de chaque mot pour s'imprégner de la langue anglaiseUne image pour illustrer chaque mot difficile signalé par une étoileUn lexique illustréà la fin de l'histoire Votre enfant a aimé« The Jungle Book » ? Faites lui découvrir tous nos autres romans en anglais, dans la collection « Reading Time » !« Gulliver in Lilliput » (dès 8 ans), d'après Jonathan Swift« White Fang » (dès 8 ans), d'après Jack London« Robin Hood » (dès 9 ans), d'après Howard Pyle « Robinson Crusoe » (dès 9 ans), d'après Daniel Defoe « Huckleberry Finn » (dès 10 ans), d'après Mark Twain « Treasure Island » (dès 10 ans), d'après Robert Louis Stevenson« The Hound of the Baskervilles» (dès 10 ans), d'après Sir Arthur Conan Doyle
parution : 13 Février 2013 - Entrée pnb : 3 Avril 2021
Hachette Éducation, éditeur scolaire de référence, présente « Reading Time » : une collection de romans tout en anglais.Des romans interactifs pour donner à vos enfants de 8 à 11 ans l'envie de lire en anglais, dans une langue simple et qui suit rigoureusement les programmes de l'Éducation Nationale. Gulliver in Lilliput (dès 8 ans), le célèbre roman de Jonathan Swift, adapté par Juliette SaumandeGulliver aime l'aventure et il va explorer le minuscule empire de Lilliput. Il y découvrira des petites créatures, des petites villes...mais aussi de gros ennuis ! Un roman illustré interactif !De nombreuses fonctionnalités pour animer la lecture de l'histoire :Une lecture très vivante, en mode karaoké, pour aider les enfants à suivre la lectureUne prononciation indépendante de chaque mot pour s'imprégner de la langue anglaiseUne image pour illustrer chaque mot difficile signalé par une étoileUn lexique illustréà la fin de l'histoire Votre enfant a aimé« Gulliver in Lilliput » ? Faites lui découvrir tous nos autres romans en anglais, dans la collection « Reading Time » !« The Jungle Book » (dès 8 ans), d'après Rudyard Kipling« White Fang » (dès 8 ans), d'après Jack London« Robin Hood » (dès 9 ans), d'après Howard Pyle « Robinson Crusoe » (dès 9 ans), d'après Daniel Defoe « Huckleberry Finn » (dès 10 ans), d'après Mark Twain « Treasure Island » (dès 10 ans), d'après Robert Louis Stevenson« The Hound of the Baskervilles» (dès 10 ans), d'après Sir Arthur Conan Doyle
parution : 13 Février 2013 - Entrée pnb : 3 Avril 2021
Hachette Éducation, éditeur scolaire de référence, présente « Reading Time » : une collection de romans tout en anglais.Des romans interactifs pour donner à vos enfants de 8 à 11 ans l'envie de lire en anglais, dans une langue simple et qui suit rigoureusement les programmes de l'Éducation Nationale. White Fang (dès 8 ans), le célèbre roman de Jack London, adapté par Juliette SaumandeUne nature hostile, des animaux violents et des hommes cruels... Découvre les aventures du loup Croc Blanc ! Une histoire remplie de dangers et de courage... Un roman illustré interactif !De nombreuses fonctionnalités pour animer la lecture de l'histoire :Une lecture très vivante, en mode karaoké, pour aider les enfants à suivre la lectureUne prononciation indépendante de chaque mot pour s'imprégner de la langue anglaiseUne image pour illustrer chaque mot difficile signalé par une étoileUn lexique illustréà la fin de l'histoire Votre enfant a aimé« White Fang » ? Faites lui découvrir tous nos autres romans en anglais, dans la collection « Reading Time » !« Gulliver in Lilliput » (dès 8 ans), d'après Jonathan Swift« The Jungle Book » (dès 8 ans), d'après Rudyard Kipling « Robin Hood » (dès 9 ans), d'après Howard Pyle « Robinson Crusoe » (dès 9 ans), d'après Daniel Defoe « Huckleberry Finn » (dès 10 ans), d'après Mark Twain « Treasure Island » (dès 10 ans), d'après Robert Louis Stevenson« The Hound of the Baskervilles» (dès 10 ans), d'après Sir Arthur Conan Doyle
parution : 15 Février 2012 - Entrée pnb : 3 Avril 2021
OLIVER TWIST
Hachette Éducation, éditeur scolaire de référence, présente « Reading Time » : une collection de romans tout en anglais.
Des romans interactifs pour donner à vos enfants de 9 à 11 ans l'envie de lire en anglais, dans une langue simple et qui suit rigoureusement les programmes de l'Éducation Nationale.
Oliver Twist (dès 9 ans), le célèbre roman de Charles Dickens, adapté par Juliette Saumande
Oliver Twist est un jeune orphelin : il n'a ni maison, ni famille, ni argent. Un jour, il décide de se rendre à Londres. Il y rencontre des amis... mais aussi de nouveaux dangers....
Un roman illustré interactif !
De nombreuses fonctionnalités pour animer la lecture de l'histoire :
- Une lecture très vivante, en mode karaoké, pour aider les enfants à suivre la lecture
- Une prononciation indépendante de chaque mot pour s'imprégner de la langue anglaise
- Une image pour illustrer chaque mot difficile signalé par une étoile
- Un lexique illustréà la fin de l'histoire
Votre enfant a aimé« Oliver Twist » ? Faites lui découvrir tous nos autres romans en anglais, dans la collection « Reading Time » !
- « Robin Hood » (dès 9 ans), d'après Howard Pyle
- « Robinson Crusoe » (dès 9 ans), d'après Daniel Defoe
- « Huckleberry Finn » (dès 10 ans), d'après Mark Twain
- « Treasure Island » (dès 10 ans), d'après Robert Louis Stevenson
- « The Hound of the Baskervilles» (dès 10 ans) , d'après Sir Arthur Conan Doyle
parution : 15 Février 2012 - Entrée pnb : 3 Avril 2021
ROBIN HOOD
Hachette Éducation, éditeur scolaire de référence, présente « Reading Time » : une collection de romans tout en anglais.
Des romans interactifs pour donner à vos enfants de 8 à 11 ans l'envie de lire en anglais, dans une langue simple et qui suit rigoureusement les programmes de l'Éducation Nationale.
Robin Hood (dès 9 ans), le célèbre roman de Howard Pyle, adapté par Juliette Saumande
Robin Hood habite dans la Forêt de Sherwood avec ses amis. Mais il a un redoutable ennemi : le sheriff de Nottingham ! Qui sera le vainqueur ?
Un roman illustré interactif !
De nombreuses fonctionnalités pour animer la lecture de l'histoire :
- Une lecture très vivante, en mode karaoké, pour aider les enfants à suivre la lecture
- Une prononciation indépendante de chaque mot pour s'imprégner de la langue anglaise
- Une image pour illustrer chaque mot difficile signalé par une étoile
- Un lexique illustréà la fin de l'histoire
Votre enfant a aimé« Robin Hood » ? Faites lui découvrir tous nos autres romans en anglais, dans la collection « Reading Time » !
- « Oliver Twist » (dès 9 ans), d'après Charles Dickens
- « Robinson Crusoe » (dès 9 ans), d'après Daniel Defoe
- « Huckleberry Finn » (dès 10 ans), d'après Mark Twain
- « Treasure Island » (dès 10 ans), d'après Robert Louis Stevenson
- « The Hound of the Baskervilles» (dès 10 ans) , d'après Sir Arthur Conan Doyle
parution : 15 Février 2012 - Entrée pnb : 3 Avril 2021
ROBINSON CRUSOE
Hachette Éducation, éditeur scolaire de référence, présente « Reading Time » : une collection de romans tout en anglais.
Des romans interactifs pour donner à vos enfants de 8 à 11 ans l'envie de lire en anglais, dans une langue simple et qui suit rigoureusement les programmes de l'Éducation Nationale.
Robinson Crusoe (dès 9 ans), le célèbre roman de Daniel Defoe, adapté par Juliette Saumande
Une terrible tempête, une île déserte, d'horribles cannibales.... Le pauvre Robinson Crusoe parviendra-t-il à survivre ? Pourra-t-il s'échapper ?
Un roman illustré interactif !
De nombreuses fonctionnalités pour animer la lecture de l'histoire :
- Une lecture très vivante, en mode karaoké, pour aider les enfants à suivre la lecture
- Une prononciation indépendante de chaque mot pour s'imprégner de la langue anglaise
- Une image pour illustrer chaque mot difficile signalé par une étoile
- Un lexique illustréà la fin de l'histoire
Votre enfant a aimé« Robinson Crusoe » ? Faites lui découvrir tous nos autres romans en anglais, dans la collection « Reading Time » !
- « Oliver Twist » (dès 9 ans), d'après Charles Dickens
- « Robin Hood » (dès 9 ans), d'après Howard Pyle
- « Huckleberry Finn » (dès 10 ans), d'après Mark Twain
- « Treasure Island » (dès 10 ans), d'après Robert Louis Stevenson
- « The Hound of the Baskervilles» (dès 10 ans) , d'après Sir Arthur Conan Doyle
parution : 26 Janvier 2011 - Entrée pnb : 3 Avril 2021
TREASURE ISLAND
Hachette Éducation, éditeur scolaire de référence, présente « Reading Time » : une collection de romans tout en anglais.
Des romans interactifs pour donner à vos enfants de 8 à 11 ans l'envie de lire en anglais, dans une langue simple et qui suit rigoureusement les programmes de l'Éducation Nationale.
Treasure Island (dès 10 ans), le célèbre roman de Robert Louis Stevenson, adapté par Juliette Saumande
Une carte mystérieuse. Et peut-être un trésor. Un vaisseau magnifique avec des pirates à bord.... Rejoins le jeune Jim Hawkins dans ses incroyables aventures !
Un roman illustré interactif !
De nombreuses fonctionnalités pour animer la lecture de l'histoire :
- Une lecture très vivante, en mode karaoké, pour aider les enfants à suivre la lecture
- Une prononciation indépendante de chaque mot pour s'imprégner de la langue anglaise
- Une image pour illustrer chaque mot difficile signalé par une étoile
- Un lexique illustréà la fin de l'histoire
Votre enfant a aimé« Treasure Island » ? Faites lui découvrir tous nos autres romans en anglais, dans la collection « Reading Time » !
- « Oliver Twist » (dès 9 ans), d'après Charles Dickens
- « Robin Hood » (dès 9 ans), d'après Howard Pyle
- « Robinson Crusoe » (dès 9 ans), d'après Daniel Defoe
- « Huckleberry Finn » (dès 10 ans), d'après Mark Twain
- « The Hound of the Baskervilles» (dès 10 ans) , d'après Sir Arthur Conan Doyle
parution : 26 Janvier 2011 - Entrée pnb : 3 Avril 2021
HUCKLEBERRY FINNHachette Éducation, éditeur scolaire de référence, présente « Reading Time » : une collection de romans tout en anglais.
Des romans interactifs pour donner à vos enfants de 8 à 11 ans l'envie de lire en anglais, dans une langue simple et qui suit rigoureusement les programmes de l'Éducation Nationale.
Huckleberry Finn (dès 10 ans), le célèbre roman de Mark Twain, adapté par Juliette Saumande
Huckleberry Finn est un garçon heureux. Il joue avec ses amis, court dans la forêt et pêche dans la rivière. Et son odieux père vit loin, très loin. Mais un jour, son père revient...
Un roman illustré interactif !
De nombreuses fonctionnalités pour animer la lecture de l'histoire :
- Une lecture très vivante, en mode karaoké, pour aider les enfants à suivre la lecture
- Une prononciation indépendante de chaque mot pour s'imprégner de la langue anglaise
- Une image pour illustrer chaque mot difficile signalé par une étoile
- Un lexique illustréà la fin de l'histoire
Votre enfant a aimé« Huckleberry Finn » ? Faites lui découvrir tous nos autres romans en anglais, dans la collection « Reading Time » !
- « Oliver Twist » (dès 9 ans), d'après Charles Dickens
- « Robin Hood » (dès 9 ans), d'après Howard Pyle
- « Robinson Crusoe » (dès 9 ans), d'après Daniel Defoe
- « Treasure Island » (dès 10 ans), d'après Robert Louis Stevenson
- « The Hound of the Baskervilles» (dès 10 ans) , d'après Sir Arthur Conan Doyle
parution : 26 Janvier 2011 - Entrée pnb : 3 Avril 2021
THE HOUND OF THE BASKERVILLESHachette Éducation, éditeur scolaire de référence, présente « Reading Time » : une collection de romans tout en anglais.Des romans interactifs pour donner à vos enfants de 8 à 11 ans l'envie de lire en anglais, dans une langue simple et qui suit rigoureusement les programmes de l'Éducation Nationale. The Hound of the Baskervilles (dès 10 ans), le célèbre roman de Sir Arthur Conan Doyle, adapté par Juliette SaumandeUn chien énorme terrorise la famille Baskerville. Est-ce un véritable chien ou est-ce plutôt un monstre ? Et est-il responsable de la mort de Sir Charles ? Voici une enquête pour le célèbre détective Sherlock Holmes ! Un roman illustré interactif !De nombreuses fonctionnalités pour animer la lecture de l'histoire :- Une lecture très vivante, en mode karaoké, pour aider les enfants à suivre la lecture- Une prononciation indépendante de chaque mot pour s'imprégner de la langue anglaise- Une image pour illustrer chaque mot difficile signalé par une étoile- Un lexique illustréà la fin de l'histoire Votre enfant a aimé« The Hound of the Baskervilles » ? Faites lui découvrir tous nos autres romans en anglais, dans la collection « Reading Time » !- « Oliver Twist » (dès 9 ans), d'après Charles Dickens- « Robin Hood » (dès 9 ans), d'après Howard Pyle- « Robinson Crusoe » (dès 9 ans), d'après Daniel Defoe- « Treasure Island » (dès 10 ans), d'après Robert Louis Stevenson- « Huckleberry Finn » (dès 10 ans), d'après Mark Twain
